<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>edulive.ge</title>
<link>http://edulive.ge/geo/rss</link>
<language>KA</language>
<description>განათლებული საქართველო</description>
<generator>Art-Media</generator>
<pubDate>Mon, 20 Apr 2026 05:33:11 +0400</pubDate>
<docs>http://edulive.ge/geo/rss</docs>
<item>
<title><![CDATA["წინადადება სარეიტინგო არჩევნების ნებაყოფლობითი მოდელისა და პოლიტიკური მხარდაჭერის რეესტრის შემოღების შესახებ"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67861-tsinadadeba-sareitingo-archevnebis-nebakoflobiti-modelisa-da-politikuri-mkhardacheris-reestris-shemoghebis-shesakheb</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67861-tsinadadeba-sareitingo-archevnebis-nebakoflobiti-modelisa-da-politikuri-mkhardacheris-reestris-shemoghebis-shesakheb</link>
<description><![CDATA["საქართველოს პარლამენტს

საქართველოს დემოკრატიული განვითარებისა და პოლიტიკური სისტემის მდგრადობის განმტკიცების ინტერესებიდან გამომდინარე, გთავაზობთ განხილვისთვის წინადადებას, რომელიც მიზნად ისახავს პოლიტიკური პარტიების საზოგადოებრივი მხარდაჭერის ობიექტური შეფასების მექანიზმის დანერგვას საკონსტიტუციო ცვლილებების გარეშე და სრულ შესაბამისობაში საერთაშორისო დემოკრატიულ სტანდარტებთან.

წინადადების არსი

წინადადება ეფუძნება&nbsp;ნებაყოფლობითობის, პოლიტიკური პლურალიზმის, თანასწორობისა და პირადი მონაცემების დაცვის პრინციპებს, რომლებიც განმტკიცებულია ვენეციის კომისიისა და ეუთო/ოდირის რეკომენდაციებში.

მოდელი მოიცავს ორ დამოუკიდებელ და ერთმანეთისგან განცალკევებულ მექანიზმს:


	
	სარეიტინგო არჩევნებში მონაწილეობა

	
		
		როგორც პოლიტიკური პარტიებისთვის, ისე მოქალაქეებისთვის მონაწილეობა არის&nbsp;სრულიად ნებაყოფლობითი.
		
		
		მოქალაქეს შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს:

		
			
			მხოლოდ სარეიტინგო არჩევნებში
			
			
			მხოლოდ რეგისტრაციის სისტემაში
			
			
			ორივეში ერთდროულად
			
			
			ან არცერთში
			
		
		
		
		სარეიტინგო არჩევნების შედეგებს ექნება მხოლოდ&nbsp;სტატისტიკური და ანალიტიკური მნიშვნელობა&nbsp;და ისინი არ ზღუდავს კონსტიტუციურ საარჩევნო უფლებებს.
		
	
	
	
	პოლიტიკური სტატუსის ნებაყოფლობითი რეესტრი

	
		
		მოქალაქეს უფლება აქვს ნებაყოფლობით დააფიქსიროს ერთ-ერთი სტატუსი:

		
			
			პოლიტიკური პარტიის წევრი
			
			
			პოლიტიკური პარტიის მხარდამჭერი
			
			
			თავისუფალი ამომრჩეველი (რეგისტრაციის გარეშე)
			
		
		
		
		რეგისტრაცია შესაძლებელია ადმინისტრაციული ან ელექტრონული ფორმით, პირადი განცხადების საფუძველზე.
		
		
		რეესტრი ატარებს&nbsp;საერთო სტატისტიკურ ხასიათს&nbsp;და არ გამოიყენება მოქალაქის პოლიტიკური უფლებების შეზღუდვისთვის.
		
	
	


ძირითადი გარანტიები

წინადადება ეფუძნება შემდეგ საკვანძო გარანტიებს:


	
	ნებაყოფლობითობა&nbsp;&ndash; არანაირი იძულება ან სამართლებრივი შედეგი მონაწილეობაზე უარის შემთხვევაში
	
	
	პოლიტიკური ნეიტრალიტეტი&nbsp;&ndash; რეესტრის მართვა მკაცრად რეგლამენტირებული, გამჭვირვალე და არასელექციური წესით
	
	
	პირადი მონაცემების დაცვა&nbsp;&ndash; მონაცემთა გამოყენება მხოლოდ აგრეგირებულ, ანონიმურ სტატისტიკურ დონეზე
	
	
	პოლიტიკური პლურალიზმის დაცვა&nbsp;&ndash; არცერთი პარტია არ იზღუდება საქმიანობაში რეიტინგის არარსებობის გამო
	


მოსალოდნელი შედეგები

აღნიშნული მოდელი ხელს შეუწყობს:


	
	პოლიტიკური პარტიების რეალური საზოგადოებრივი მხარდაჭერის გამოვლენას
	
	
	ფიქციური და ფორმალური პარტიული სტრუქტურების შემცირებას
	
	
	პოლიტიკური პროცესისადმი საზოგადოებრივი ნდობის ზრდას
	
	
	საერთაშორისო პარტნიორებისთვის უფრო მკაფიო და სანდო პოლიტიკური გარემოს შექმნას
	


ამასთან, სისტემა სრულად ინარჩუნებს დემოკრატიული სახელმწიფოსთვის ფუნდამენტურ პრინციპს &ndash;&nbsp;მოქალაქის თავისუფალ და შეუზღუდავ პოლიტიკურ არჩევანს.
"]]></description>
<category>პარლამენტი</category>
<pubDate>Fri, 16 Jan 2026 23:00:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["პოლიტიკური სტაბილიზაციის მიზნით სარეიტინგო არჩევნებისა და ამნისტიის შესახებ საკანონმდებლო ინიციატივა"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67862-politikuri-stabilizatsiis-miznit-sareitingo-archevnebisa-da-amnistiis-shesakheb-sakanonmdeblo-initsiativa</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67862-politikuri-stabilizatsiis-miznit-sareitingo-archevnebisa-da-amnistiis-shesakheb-sakanonmdeblo-initsiativa</link>
<description><![CDATA["საქართველოში 2024 წლის არჩევნების შემდგომ არსებული პოლიტიკური დაძაბულობის, საზოგადოებრივი პოლარიზაციისა და საგარეო ურთიერთობებში წარმოქმნილი სირთულეების გათვალისწინებით, გთხოვთ განიხილოთ სამოქალაქო ინიციატივა, რომელიც, ჩემი ღრმა რწმენით, ხელს შეუწყობს ქვეყნის პოლიტიკური სტაბილიზაციასა და დემოკრატიული პროცესის გაჯანსაღებას.

ინიციატივა მოიცავს ორ ურთიერთდაკავშირებულ საკანონმდებლო ნაბიჯს:

1. პოლიტიკური პარტიების სარეიტინგო არჩევნების ჩატარება

შემოთავაზებულია ჩატარდეს პოლიტიკური პარტიების სარეიტინგო არჩევნები, რომელშიც მონაწილეობას მიიღებენ პოლიტიკური პარტიები დამოუკიდებლად, კოალიციების გარეშე. არჩევნების ორგანიზება უნდა უზრუნველყოს საქართველოს ცენტრალურმა საარჩევნო კომისიამ (ცესკო).

სარეიტინგო არჩევნების ლეგიტიმაციის უზრუნველსაყოფად:


	
	მოწვეულ იქნან ადგილობრივი და საერთაშორისო დამკვირვებლები, მათ შორის ეუთო/ODIHR;
	
	
	არჩევნების ჩატარების წესი, პირობები და პროცედურები შეთანხმდეს თავად პოლიტიკურ პარტიებს შორის.
	


პარტიებმა ამომრჩეველს უნდა წარუდგინონ:


	
	ქვეყნის სტრატეგიული განვითარების პროგრამა;
	
	
	პრეზიდენტობის, პრემიერ-მინისტრობისა და პარლამენტის თავმჯდომარეობის კანდიდატები.
	


სარეიტინგო პარტიის სტატუსი მიენიჭოს იმ პოლიტიკურ სუბიექტებს, რომლებიც მიიღებენ არანაკლებ 30 000 ხმას. თითოეული პარტიის რეიტინგი განისაზღვროს მიღებული ხმების რაოდენობის შესაბამისად.

არჩევნები ჩატარდეს ქალაქებში, დაახლოებით 100 საარჩევნო უბანზე. აღნიშნული პროცესი&nbsp;არ წარმოადგენს საყოველთაო არჩევნებს&nbsp;&mdash; მასში მონაწილეობას მიიღებენ პოლიტიკური პარტიების მხარდამჭერები, რომელთაც შესაძლებლობა ექნებათ საცხოვრებელი ადგილის მიუხედავად, ნებისმიერ ქალაქში მისცენ ხმა მათ მიერ მხარდაჭერილ პარტიას.

მომდევნო საპარლამენტო არჩევნებში მონაწილეობა მიიღონ მხოლოდ სარეიტინგო პარტიებმა.

აღნიშნული მიდგომა ხელს შეუწყობს საქართველოში არსებული 200-ზე მეტი პოლიტიკური პარტიიდან რეალურად ქმედუნარიანი პოლიტიკური სუბიექტების (დაახლოებით 10&ndash;12 პარტიის) გამოვლენას და პოლიტიკურ სივრცეს გახდის უფრო სტრუქტურირებულს, პასუხისმგებლიანსა და პროგნოზირებადს.

2. ამნისტიის შესახებ კანონის მიღება

სარეიტინგო არჩევნების დანიშვნის პარალელურად, მიზანშეწონილად მიმაჩნია პარლამენტმა მიიღოს ამნისტიის შესახებ კანონი, რომელიც შეეხება 2024 წლის შემდეგ მიმდინარე საპროტესტო პროცესებთან დაკავშირებულ პირებს. აღნიშნული ნაბიჯი მნიშვნელოვნად შეამცირებს სოციალურ დაძაბულობას და შექმნის ნდობის აღდგენის წინაპირობას სახელმწიფოსა და საზოგადოებას შორის.

ვფიქრობ, ამ ორი ინიციატივის ერთობლივი განხორციელება:


	
	შეამცირებს პოლიტიკურ დაძაბულობას და შეაჩერებს პროტესტებს;
	
	
	პოლიტიკურ პარტიებს კონსტრუქციული საარჩევნო მზადებისკენ მიმართავს;
	
	
	გაამარტივებს საქართველოს დიალოგს ევროკავშირსა და ამერიკის შეერთებულ შტატებთან;
	
	
	გააძლიერებს ქვეყნის დემოკრატიულ იმიჯს საერთაშორისო დონეზე.
	

"]]></description>
<category>პარლამენტი</category>
<pubDate>Fri, 16 Jan 2026 22:32:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["საქართველოს პატრიარქის ნათლულების კავშირის შექმნის ინიციატივა"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67860-saqartvelos-patriarqis-natlulebis-kavshiris-sheqmnis-initsiativa</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67860-saqartvelos-patriarqis-natlulebis-kavshiris-sheqmnis-initsiativa</link>
<description><![CDATA["თქვენო უწმინდესობავ და უნეტარესობავ,
სრულიად საქართველოს კათოლიკოს-პატრიარქო,
მცხეთა-თბილისის მთავარეპისკოპოსო და ბიჭვინთისა და ცხუმ-აფხაზეთის მიტროპოლიტო,

გთხოვთ, მიიღოთ ჩემი ღრმა პატივისცემა და მადლიერება იმ უდიდესი სულიერი და ეროვნული ღვაწლისათვის, რომელსაც მრავალი წელია სწევთ ქართველი ერის წინაშე.

თქვენი კურთხევით დაწყებულმა ყოველი მესამე და მომდევნო ბავშვის მონათვლის ინიციატივამ განსაკუთრებული მნიშვნელობა შეიძინა არა მხოლოდ სარწმუნოებრივ, არამედ დემოგრაფიულ და საზოგადოებრივ კონტექსტშიც. ამ ნაბიჯმა მრავალ ოჯახს გაუღვივა იმედი, პასუხისმგებლობა და სულიერი ერთობა.

ამ კონტექსტში, თქვენი კურთხევითა და მხარდაჭერის იმედით, მსურს შემოგთავაზოთ იდეა &mdash;
შეიქმნას &bdquo;საქართველოს პატრიარქის ნათლულების კავშირი&ldquo;.

კავშირის მიზანი იქნებოდა:


	
	თქვენი ნათლულებისა და მათი ოჯახების (მშობლები, დედმამიშვილები, ბებია-ბაბუები, ნათლიები) გაერთიანება;
	
	
	წევრების მხარდაჭერა საყოფაცხოვრებო, საგანმანათლებლო, ჯანდაცვისა და სოციალური პრობლემების მოგვარებაში;
	
	
	ურთიერთდახმარებისა და სოლიდარობის კულტურის გაძლიერება;
	
	
	მრავალშვილიანი ოჯახების წახალისება და მხარდაჭერა.
	


კავშირი შეძლებდა საქმიანობის განხორციელებას საპატრიარქოს სულიერი მეურვეობით, ხოლო ფინანსური და მატერიალური მხარდაჭერა შესაძლებელი იქნებოდა სახელმწიფოს, ბიზნესსექტორისა და კეთილმოსურნე კერძო შემომწირველების მონაწილეობით.

მჯერა, რომ ასეთი კავშირი კიდევ უფრო განამტკიცებდა ქართველ ოჯახებს, გააძლიერებდა ეკლესიისა და საზოგადოების ურთიერთნდობას და მცირე, მაგრამ რეალურ წვლილს შეიტანდა ქვეყნის დემოგრაფიული მდგომარეობის გაუმჯობესებაში.
"]]></description>
<category>საზოგადოება</category>
<pubDate>Fri, 16 Jan 2026 22:21:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["მშობლიური ენა როგორც ეროვნული სიმდიდრე – მეგრული და სვანური ენის კონსტიტუციური აღიარების აუცილებლობა"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67859-mshobliuri-ena-rogorts-erovnuli-simdidre-megruli-da-svanuri-enis-konstitutsiuri-aghiarebis-autsilebloba</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67859-mshobliuri-ena-rogorts-erovnuli-simdidre-megruli-da-svanuri-enis-konstitutsiuri-aghiarebis-autsilebloba</link>
<description><![CDATA["მშობლიური ენა როგორც ეროვნული სიმდიდრე &ndash; მეგრული და სვანური ენის კონსტიტუციური აღიარების აუცილებლობა

&nbsp;

&nbsp; საქართველო ერთ-ერთ იშვიათ ცივილიზაციათა რიგს მიეკუთვნება, რომელსაც არა მხოლოდ უნიკალური დამწერლობა, არამედ მრავალშრიანი ენობრივი მემკვიდრეობაც გააჩნია. მსოფლიო ენათმეცნიერების აღიარებით, დღეს არსებული 15&ndash;16 დამწერლობიდან ერთ-ერთი ქართულია &mdash; ეს ფაქტი სრულიად სამართლიანად წარმოადგენს ქართველთა სიამაყის საფუძველს.

თუმცა ქართული ცივილიზაცია მხოლოდ ერთი ენის ფარგლებში არ არსებობდა. ქართველურ ენათა ოჯახი აერთიანებს ქართულს, მეგრულს და სვანურს &mdash; სამ ცოცხალ, ისტორიულად ჩამოყალიბებულ ენას, რომლებმაც საუკუნეების განმავლობაში შეინახეს ეროვნული მეხსიერება, ფოლკლორი და იდენტობა.

ამ რეალობიდან გამომდინარე, დგება საკითხი:
მიზანშეწონილია თუ არა მეგრულსა და სვანურს მიენიჭოს მშობლიური ენის სტატუსი?

პასუხი ცალსახაა &mdash; დიახ.

მნიშვნელოვანია მკაფიოდ განვასხვავოთ სახელმწიფო ენა და მშობლიური ენა. საქართველოს სახელმწიფო ენა არის და უნდა დარჩეს ქართული. ამასთანავე, ქართველების მშობლიური ენების კონსტიტუციური აღიარება &mdash; ქართული, მეგრული და სვანური &mdash; არ ქმნის პოლიტიკურ ან სამართლებრივ რისკს, არამედ ასახავს რეალურ კულტურულ მდგომარეობას.

საგანმანათლებლო თვალსაზრისით, ოპტიმალურია შემდეგი მოდელი:


	
	სწავლა იწყება ქართული ენით, როგორც საერთო სახელმწიფო და საკომუნიკაციო ენით;
	
	
	დაწყებითი კლასებიდან ეტაპობრივად, მშობლიური ენისა და ლიტერატურის ფარგლებში, მოსწავლეს ეძლევა მეგრული და სვანური ენის საფუძვლები &mdash; სურვილისა და რეგიონის მიხედვით.
	


მსგავსი პრაქტიკა წარმატებით მოქმედებს მრავალ ევროპულ სახელმწიფოში და ითვლება კულტურული მდგრადობის უმნიშვნელოვანეს ინსტრუმენტად.

მშობლიური ენის დაცვა არ არის წარსულზე მიჯაჭვულობა. ეს არის ინვესტიცია მომავალში &mdash; განათლებულ, თვითშეგნებულ და მრავალფეროვან საზოგადოებაში. ენა, რომელსაც სახელმწიფო ცნობიერად უვლის, არასდროს იქცევა დაყოფის მიზეზად; ის ხდება ერთიანობის საფუძველი.

მეგრული და სვანური ენების დაცვა ნიშნავს ქართული ცივილიზაციის სრულყოფილად შენარჩუნებას.

"]]></description>
<category>ერი და განათლება</category>
<pubDate>Tue, 13 Jan 2026 23:00:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["რწყილი და ჭიანჭველა"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67858-rtskili-da-chianchvela</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67858-rtskili-da-chianchvela</link>
<description><![CDATA["რწყილი და ჭიანჭველა
"]]></description>
<category>საზოგადოება</category>
<pubDate>Mon, 07 Apr 2025 15:50:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["Georgia Today"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67857-Georgia-Today</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67857-Georgia-Today</link>
<description><![CDATA["Georgia Today

"]]></description>
<category>საზოგადოება</category>
<pubDate>Mon, 07 Apr 2025 14:58:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["საიტების დამზადება: წინ გადადგმული ნაბიჯი თქვენი ბიზნესის წარმატებისთვის"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67856-saitebis-damzadeba-tsin-gadadgmuli-nabidji-tqveni-biznesis-tsarmatebistvis</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67856-saitebis-damzadeba-tsin-gadadgmuli-nabidji-tqveni-biznesis-tsarmatebistvis</link>
<description><![CDATA["საიტების დამზადება:&nbsp;ინტერნეტ ტექნოლოგიების ეპოქაში, გახდა აუცილებელი ნაბიჯი ნებისმიერი ბიზნესის ან იდეის წარმატებისთვის. თანამედროვე მომხმარებლები ყოველდღიურად იყენებენ ინტერნეტს ინფორმაციის, პროდუქტის ან სერვისის მოსაძებნად, და თუ თქვენი ბიზნესი არ არის ონლაინ, შესაძლოა კონკურენციასთან ბრძოლაში ჩამორჩეთ. საიტის დამზადება არა მხოლოდ თქვენი ბრენდის ონლაინ წარმომადგენლობას უზრუნველყოფს, არამედ ზრდის თქვენი პროდუქტის ან სერვისის პოპულარობას და ხელმისაწვდომობას.

რატომ უნდა გქონდეთ ვებსაიტი, თქვენი ბიზნესისთვის?

1. გლობალურობა:

ონლაინ არსებობის შექმნა ვებსაიტის საშუალებით ბიზნესს აძლევს საშუალებას მიაღწიოს გლობალურ აუდიტორიას, დაარღვიოს გეოგრაფიული ბარიერები და გააფართოოს ბაზრის წვდომა.

2. სანდოობა:

პროფესიონალურად შექმნილი ვებსაიტი აჩვენებს ბიზნესის სანდოობას, ამყარებს ნდობას პოტენციურ კლიენტებში. ის ემსახურება ვირტუალურ ვიტრინას, რომელიც გამოხატავს პროფესიონალიზმს და ლეგიტიმურობას.

3. 24/7 ხელმისაწვდომობა:

ფიზიკური ოფისებისა თუ მაღაზიებისგან განსხვავებით, ვებსაიტი ხელმისაწვდომია 24/7 ზე, რაც მომხმარებელს სთავაზობს პროდუქტების ან სერვისების ნებისმიერ დროს დათვალიერების კომფორტს და ზრდის გაყიდვების შანსებს.

4. მარკეტინგი და ბრენდინგი:

ვებგვერდი არის მძლავრი მარკეტინგული ინსტრუმენტი, რომელიც საშუალებას აძლევს სხვადასხვა სახის ბიზნესს წარმოაჩინონ თავიანთი პროდუქტები, სერვისები და ბრენდის იდენტურობა.

5. მომხმარებელთა ჩართულობა:

ვებსაიტები ხელს უწყობენ მომხმარებლებთან უშუალო კომუნიკაციას ისეთი ფუნქციების საშუალებით, როგორიცაა საკონტაქტო ფორმები, პირდაპირი ჩატი და სოციალური მედიის ინტეგრაცია, ეს ყოველივე ხელს უწყობს მომხმარებელთა ჩართულობას და მყარ ურთიერთობებს სერვისებთან.

6. საგანმანათლებლო რესურსი:

ბიზნესის ზრდასთან ერთად, მათ ვებსაიტს ადვილად შეუძლია გაზარდოს გაზრდილი ტრაფიკი, პროდუქტები და სერვისები. ეს მასშტაბურობა გადამწყვეტია ბიზნესის ცვალებად საჭიროებებთან ადაპტაციისთვის და სხვადსხვა ბიზნეს ოპერაციების გაფართოებისთვის.

საიტის დამზადების&nbsp;როლი ბიზნესის განვითარებაში


	ბრენდის იდენტობის გამოკვეთა:&nbsp;ვებსაიტის დამზადება თქვენი ბრენდის იდენტობის ჩამოყალიბების მნიშვნელოვანი ნაწილია. ეს არის პირველი შთაბეჭდილება, რომელსაც მომხმარებელი თქვენი კომპანიის შესახებ იღებს. საიტი უნდა იყოს ვიზუალურად მიმზიდველი და ადვილად გამოსაყენებელი, რათა დაინტერესებულ მომხმარებლებს მარტივად მიაწვდინოს ინფორმაცია თქვენს პროდუქტებსა და მომსახურებაზე.
	ხარისხიანი მომხმარებლის გამოცდილება:&nbsp;საიტის დამზადება ითვალისწინებს მომხმარებლის გამოცდილების&nbsp;(UX)&nbsp;დიზაინს, რაც პირდაპირ აისახება თქვენი საიტის წარმატებაზე. კარგად სტრუქტურირებული საიტი, რომელიც სწრაფად იტვირთება და მარტივად გამოსაყენებადია, მნიშვნელოვნად ზრდის მომხმარებელთა ჩართულობას და დაბრუნების შანსს. ეს კი ბიზნესის პოზიტიურ შედეგებზე აისახება.
	SEO-ს მნიშვნელობა და საიტის დამზადება:&nbsp;საიტის დამზადების პროცესში აუცილებელია SEO-ს საუკეთესო პრაქტიკების გამოყენება. საიტი, რომელიც SEO-ს შესაბამისი სტანდარტების დაცვით არის დამზადებული, უფრო ადვილად ხვდება საძიებო სისტემების პირველ გვერდზე, რაც თქვენს კომპანიას ორგანულ ვიზიტორებს მატებს. კარგი SEO სტრუქტურა მოიცავს შესაბამისი საკვანძო სიტყვების გამოყენებას, სწრაფი ჩატვირთვის სიჩქარეს და მობილური მოწყობილობებისთვის ოპტიმიზაციას.


როგორ გავაუმჯობესოთ საიტის დამზადების პროცესი?

კარგი დეველოპმენტის გუნდი &ndash; საიტის დამზადება მოითხოვს გამოცდილ დეველოპერებს, რომლებიც იცნობენ უახლეს ტექნოლოგიებს და იციან, როგორ შექმნან საიტი, რომელიც პასუხობს თანამედროვე სტანდარტებს. საიტის დამზადებისას, მნიშვნელოვანია ფუნქციონალურობა და ადაპტაცია სხვადასხვა ეკრანის ზომისთვის.

მარტივი ინტერფეისი და ნავიგაცია &ndash; საიტის დამზადებისას განსაკუთრებული ყურადღება უნდა დაეთმოს ინტერფეისის მარტივობას და მომხმარებლისთვის კომფორტული ნავიგაციის შექმნას. კარგად დაგეგმილი და შესრულებული ვებსაიტი ხელს უწყობს მომხმარებელთა ნდობის მოპოვებას.

შინაარსობრივი სტრატეგია &ndash; საიტის დამზადების შემდეგ, მნიშვნელოვანია მუდმივად განაახლოთ შინაარსი. სექციები, რომლებიც მოიცავს ბლოგებს, ახალ ამბებს და სასარგებლო ინფორმაციას, ზრდის მომხმარებლის ჩართულობას და ანვითარებს SEO შედეგებს.

დასკვნა

ვებსაიტის დამზადება თანამედროვე ბიზნესის განუყოფელი ნაწილია. კარგად დამუშავებული ვებსაიტი არის მძლავრი ინსტრუმენტი, რომელიც ხელს უწყობს თქვენი ბიზნესის განვითარებას, ბრენდის ცნობადობის გაზრდას და მომხმარებელთა ლოიალობის მოპოვებას. თუ თქვენი მიზანია იდეის ან ბიზნესის წინსვლა, საიტის დამზადება ერთ-ერთი პირველი ნაბიჯია, რომელიც უნდა გადადგათ წარმატების მისაღწევად.

თქვენი ბზინესისთვის საიტის დასამზადებლად მიმართეთ WEBMODE ს

"]]></description>
<category>შრომა და ბიზნესი</category>
<pubDate>Mon, 11 Nov 2024 21:28:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["ხელოვნური ინტელექტი განათლებაში"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67855-khelovnuri-inteleqti-ganatlebashi</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67855-khelovnuri-inteleqti-ganatlebashi</link>
<description><![CDATA["ხელოვნური ინტელექტი (AI) გარდაქმნის განათლებას პერსონალიზებული სწავლის გაძლიერებით, ადმინისტრაციული ამოცანების გამარტივებით და სწავლას ხდის მეტად ხელმისაწვდომს და მიმზიდველს. აქ მოცემულია რამოდენიმე ძირითადი გზა, რომელშიც ხელოვნური ინტელექტი გავლენას ახდენს განათლების სფეროზე:

1. პერსონალიზებული სწავლა: ხელოვნური ინტელექტი აყალიბებს შინაარსს მოსწავლეთა ინდივიდუალურ საჭიროებებზე, მათ ტემპსა და პრეფერენციებზე. ადაპტირებული სასწავლო პლატფორმები, როგორიცაა DreamBox, გთავაზობთ მორგებულ სავარჯიშოებს, რომლებიც აუმჯობესებენ&nbsp;ჩართულობას და შემეცნებით გაგებას.

2. ინტელექტუალური სწავლება: AI-ზე ორიენტირებული სწავლების სისტემები გთავაზობთ პერსონალიზებულ მხარდაჭერას საკლასო ოთახის გარეთ, რაც უზრუნველყოფს მყისიერ ჩართულობას და გამოხმაურებას, რაც განსაკუთრებით სასარგებლოა ისეთ საგნებში, როგორიცაა მათემატიკა და ენის შესწავლა.

3. ადმინისტრაციული ეფექტურობა: AI ავტომატიზირებს განმეორებით ამოცანებს, როგორიცაა შეფასება და ჩარიცხვა, რაც საშუალებას აძლევს მასწავლებლებს ფოკუსირება მოახდინონ სწავლებაზე. ინსტრუმენტები, როგორიცაა Gradescope, უზრუნველყოფს სამართლიან, ეფექტურ შეფასებას, ამსუბუქებს მასწავლებლების დატვირთვას სასწავლო&nbsp;პროცესში.

4. მონაცემებზე ორიენტირებული შეხედულებები: ხელოვნური ინტელექტის ინსტრუმენტები აანალიზებენ მონაცემებს, რათა თვალყური ადევნონ სტუდენტის მუშაობას და იწინასწარმეტყველონ შედეგები, რაც საშუალებას აძლევს ადრეულ ჩარევას რისკის ქვეშ მყოფი სტუდენტებისთვის და აუმჯობესებს საერთო აკადემიურ წარმატებას.

5. ხელმისაწვდომობა და ინკლუზიურობა: ხელოვნური ინტელექტის საშუალებით მომუშავე ინსტრუმენტები, როგორიცაა მეტყველების ამოცნობა და მთარგმნელობითი სერვისები, მხარს უჭერს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე სტუდენტებს და მშობლიურ ენაზე მოლაპარაკეებს, რაც სწავლას უფრო ინკლუზიურს ხდის.

6. ვირტუალური და დახვეწილი რეალობა: AI უზრუნველყოფს VR და AR გამოცდილებას, რაც საშუალებას აძლევს ღრმა სწავლას ისეთ საგნებში, როგორიცაა ისტორია და STEM, რაც რთულ კონცეფციებს უფრო ხელშესახებს ხდის.

7. AI-ზე ორიენტირებული კარიერისთვის მომზადება: ხელოვნური ინტელექტის წიგნიერების პროგრამები ასწავლიან სტუდენტებს ხელოვნური ინტელექტის შესახებ, ამზადებენ მათ ტექნიკური კარიერისთვის და ეხმარება მათ ტექნოლოგიების ეთიკური შედეგების გაგებაში.

მიუხედავად იმისა, რომ ხელოვნურ ინტელექტს მოაქვს უზარმაზარი სარგებელი განათლებაში, ის ასევე იწვევს შეშფოთებას კონფიდენციალურობისა და დაბალანსებული ადამიანური ურთიერთქმედების საჭიროების შესახებ. AI განაგრძობს განვითარებას, ის მნიშვნელოვან როლს ითამაშებს მომავლის უფრო პერსონალიზებული, ეფექტური და ინკლუზიური საგანმანათლებლო ლანდშაფტის შექმნაში.

ლინკზე შეგიძლიათ იხილოთ ერთერთი ინოვაციური ხელოვნურ ინტელექტზე მომუშავე&nbsp;ენების მთარგმნელი მოწყობილობა, რომელიც ხელს უწყობს სხვადასხვა ენების შესწავლას და ასევე ამსხვრევს ენობრივ ბარიერებს.&nbsp;BGERA.IO

&nbsp;

"]]></description>
<category>განათლება და მეცნიერება</category>
<pubDate>Wed, 16 Oct 2024 14:25:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["მიხეილ ჩხენკელი სასკოლო საზოგადოებას ახალი სასწავლო წლის დაწყებას ულოცავს"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67854-mikheil-chkhenkeli-saskolo-sazogadoebas-akhali-sastsavlo-tslis-datskebas-ulotsavs</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67854-mikheil-chkhenkeli-saskolo-sazogadoebas-akhali-sastsavlo-tslis-datskebas-ulotsavs</link>
<description><![CDATA["საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი მიხეილ ჩხენკელი მოსწავლეებს, მასწავლებლებს, მშობლებსა და სრულიად სასკოლო საზოგადოებას 2022-2023 სასწავლო წლის დაწყებას ულოცავს.

მიხეილ ჩხენკელი: &bdquo;დღეს, 15 სექტემბერს მთელი საქართველოს მასშტაბით სკოლებში საგანმანათლებლო პროცესი განახლდა. მინდა, მოსწავლეებს, მასწავლებლებს, მშობლებსა და სრულიად სასკოლო საზოგადოებას მივულოცო ახალი სასწავლო წლის დაწყება.

განსაკუთრებით ვულოცავ ცხოვრების ახალ, უმნიშვნელოვანეს ეტაპზე გადასვლას ჩვენს პატარებს &ndash; პირველკლასელებს. მათ დღეს პირველად შეაღეს საკლასო ოთახის კარი, სადაც თითოეულ მოსწავლეს უსაფრთხო, მეგობრული და ჯანსაღი საგანმანათლებლო გარემო დახვდათ.

მსურს, გულითადად მივულოცო ჩვენს ძვირფას მასწავლებლებს &ndash; მათ, ვინც თავისი პროფესიონალიზმითა და თავდაუზოგავი შრომით ერთგულად ემსახურება ჩვენი ქვეყნის მომავალზე ზრუნვას.

ჭეშმარიტად განათლებული თაობა&nbsp;საქართველოს წინსვლისა და განვითარების მყარი საფუძველია.&nbsp;მჯერა, ჩვენი ახალგაზრდები სკოლაში მიღებული ცოდნის რეალიზებითა და განსაკუთრებული შესაძლებლობებით კიდევ არაერთხელ ასახელებენ სამშობლოს და მნიშვნელოვან ნაბიჯებს გადადგამენ ჩვენი ქვეყნის საკეთილდღეოდ.

კიდევ ერთხელ გილოცავთ, ყველას წარმატებულ, ნაყოფიერ და მშვიდობიან სასწავლო წელს გისურვებთ!&ldquo;
"]]></description>
<category>განათლება და მეცნიერება</category>
<pubDate>Thu, 15 Sep 2022 10:20:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["მიხეილ ჩხენკელმა ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის მრჩეველთა საბჭოს შეხვედრაში მიიღო მონაწილეობა"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67853-mikheil-chkhenkelma-qutaisis-saertashoriso-universitetis-mrchevelta-sabchos-shekhvedrashi-miigho-monatsileoba</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67853-mikheil-chkhenkelma-qutaisis-saertashoriso-universitetis-mrchevelta-sabchos-shekhvedrashi-miigho-monatsileoba</link>
<description><![CDATA["საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრმა მიხეილ ჩხენკელმა ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის&nbsp; საერთაშორისო მრჩეველთა&nbsp; საბჭოს&nbsp; შეხვედრაში მიიღო მონაწილეობა. მინისტრმა ყურადღება გაამახვილა უნივერსიტეტის სამომავლო განვითარების პერსპექტივებსა და ადრონული თერაპიის ცენტრის პროექტის მნიშვნელობაზე.

მიხეილ ჩხენკელის თქმით, ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტი წარმოადგენს საქართველოს განათლების სისტემის მეგა-პროექტს. უნივერსიტეტის იდეისა და კონცეფციის ავტორი ბატონი ბიძინა ივანიშვილია. სწორედ მისი და მისი ოჯახის უაღრესად მნიშვნელოვანი ქველმოქმედების შედეგად ქვეყანაში გაჩნდა მსოფლიო მასშტაბის აკადემიური და სამეცნიერო-კვლევითი სივრცე.

როგორც მინისტრმა განაცხადა, ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტს, რომელმაც ოპერირება 2020 წელს დაიწყო, სწრაფად მზარდი რეიტინგი აქვს, რაც იმის მანიშნებელია, რომ მისი განვითარება სწორი სტრატეგიით მიმდინარეობს. მიხეილ ჩხენკელმა საერთაშორისო მრჩეველთა საბჭოს წევრებს მიულოცა ის ფაქტი, რომ 2022 წლის ერთიანი ეროვნული გამოცდების შედეგების საფუძველზე, საშუალო საკონკურსო ქულის მიხედვით, ქვეყნის მასშტაბით ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტი რეიტინგში პირველია.

მიხეილ ჩხენკელის თქმით, ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტი შექმნისთანავე ინტენსიურად თანამშრომლობს მიუნხენის ტექნიკურ უნივერსიტეტთან და სწორედ მასთან ერთად შეიქმნა ის აკადემიური პროგრამები, რითაც უნივერსიტეტმა ოპერირება დაიწყო. როგორც მინისტრმა აღნიშნა, ეს მიდგომა ნარჩუნდება და კონკრეტულ დარგში მსოფლიოს წამყვან უნივერსიტეტებთან თანამშრომლობით აკადემიური პროგრამების შექმნაზე მუშაობა ინტენსიურად მიმდინარეობს, რაც უნივერსიტეტის ინტერნაციონალიზაციის ხარისხს განაპირობებს.

მიხეილ ჩხენკელის თქმით, ამ მიმართულებით განსაკუთრებით აღსანიშნავია ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის თანამშრომლობა სან დიეგოს სახელმწიფო და ლუვენის უნივერსიტეტებთან, კიბერუსაფრთხოების სამაგისტრო და სადოქტორო პროგრამების შექმნისა და განხორციელების მიზნით.

საბჭოს შეხვედრაზე მიხეილ ჩხენკელმა ასევე განაცხადა, რომ ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის ბაზაზე ფონდ &bdquo;ქართუს&ldquo; დაფინანსებით შენდება ადრონული თერაპიის ცენტრი, სადაც ონკოლოგიისა და პროტონული თერაპიის მიმართულებით კვლევების წარმოების პროცესში საერთაშორისო სამეცნიერო წრეები ჩაერთვებიან. სამეცნიერო-კვლევითი პროცესისთვის ადრონული თერაპიის ცენტრის ულტრათანამედროვე ციკლოტრონები სიმსივნური დაავადებების პროტონული თერაპიის აპარატურის მწარმოებელ მსოფლიოს წამყვან კომპანიაში (IBA) უკვე აეწყო. აღსანიშნავია, რომ ერთი ციკლოტრონი მთლიანად განკუთვნილი იქნება სამეცნიერო-კვლევითი პროცესისთვის სამედიცინო და ბირთვულ ფიზიკაში, ხოლო მეორე მოხმარდება სიმსივნის მკურნალობას. ის ფაქტი, რომ ერთი ციკლოტრონი მთლიანად კვლევისთვის იქნება განკუთვნილი, განსაკუთრებულ დაინტერესებას იწვევს საერთაშორისო სამეცნიერო საზოგადოების მხრიდან. ამის დასტურია ის, რომ მრავალმა ცნობილმა უცხოელმა მეცნიერმა, უკვე გამოთქვა სურვილი, ქართველ მეცნიერებთან ერთად მონაწილეობა მიიღოს კვლევების განხორციელებაში, მათ შორის, ადრონული თერაპიის ცენტრის სამეცნიერო-კვლევით პროცესში ჰარვარდის მედიცინის ფაკულტეტის წამყვანი პროფესორები ჩაერთვებიან.

როგორც მიხეილ ჩხენკელმა აღნიშნა, საამაყოა, რომ&nbsp; მომავალში ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის ბაზაზე არსებული ადრონული თერაპიის ცენტრი მნიშვნელოვან წვლილს შეიტანს სიმსივნური დაავადებების განკურნებაში და უამრავი ადამიანის სიცოცხლეს გადაარჩენს.

ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის მრჩეველთა საბჭოზე&nbsp;მინისტრმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ უნივერსიტეტის სტრატეგიულ განვითარებაში დიდ როლს სწორედ საერთაშორისო მრჩეველთა საბჭო ასრულებს, რომლის შემადგენლობაში მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყნის ცნობილი და წამყვანი მეცნიერები არიან და, ასევე, ინდუსტრიის მრჩეველთა საბჭო, რომელიც უზრუნველყოფს აკადემიური პროგრამების შექმნის პოლიტიკას და სტუდენტების მომზადებას შრომის ბაზრის მოთხოვნების შესაბამისად. ამასთან, უნივერსიტეტის საპატიო პრეზიდენტი მსოფლიოში ცნობილი მეცნიერი, მიუნხენის ტექნიკური უნივერსიტეტის ყოფილი პრეზიდენტი პროფესორი ვოლფგანგ ჰერმანია. მიხეილ ჩხენკელმა მადლობა გადაუხადა საბჭოს წევრებს ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის განვითარებაში შეტანილი განსაკუთრებული წვლილისთვის.

ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის მრჩეველთა საბჭოში მონაწილეობა მიიღეს, უნივერსიტეტის რექტორმა ალექსანდრე თევზაძემ, დეკანმა მაგდა მაღრაძემ, საერთაშორისო ფონდ &bdquo;ქართუს&ldquo; გამგეობის თავმჯდომარე ნიკოლოზ ჩხეტიანმა და ფონდის პროექტებისა და ოპერაციების დირექტორმა ვახტანგ ცაგარელმა და საბჭოს საერთაშორისო წევრებმა, რომლის შემადგენლობაში არიან: დრეზდენ-როსენდორფის ჰელმჰოლცის ცენტრის (HZDR) სამეცნიერო დირექტორი, პროფესორი სებასტიან შმიდტი; ქუირონსალუდის საუნივერსიტეტო კლინიკის პროტონული თერაპიის ცენტრის სამედიცინო მიმართულების დირექტორი, პროფესორი რაიმონდ მირალბელი; იულიხის კვლევითი ცენტრის ნეირომეცნიერებისა და მედიცინის ინსტიტუტის დირექტორი (INM-5), პროფესორი ბერნდ ნოიმაიერი; ევროპის ონკოლოგიის ინსტიტუტის (The Instituto Europea di Oncologia) სამეცნიერო დირექტორი პროფესორი რობერტო ორეკია; იულიხის კვლევითი ცენტრის ნეირობიოლოგიისა და მედიცინის ინსტიტუტის დირექტორი (INM-4), პროფესორი ნადიმ ჯონი შაჰი; აახენის უნივერსიტეტის პროფესორი ახიმ შტალი; ბირთვული ფიზიკის ინსტიტუტის დირექტორი (Institute for Nuclear Physics) პროფესორი ჰანს შტროერი; ფიზიკისა და მასალების კვლევის ინსტიტუტის დირექტორი, დრეზდენ-როსენდორფის ჰელმჰოლცის ცენტრის (HZDR) პროფესორი იურგენ ფასბენდერი.

შეხვედრის ფარგლებში მხარეებმა განიხილეს უნივერსიტეტის მიერ 2 წლის განმავლობაში მიღწეული შედეგები და იმსჯელეს უნივერსიტეტისა და ადრონული თერაპიის ცენტრის განვითარების საკითხებზე
"]]></description>
<category>განათლება და მეცნიერება</category>
<pubDate>Wed, 14 Sep 2022 11:29:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["უფასო გადამზადების კურსები ესპანეთში"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67852-ufaso-gadamzadebis-kursebi-espanetshi</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67852-ufaso-gadamzadebis-kursebi-espanetshi</link>
<description><![CDATA["უფასო გადამზადების კურსები ესპანეთში. მოგეხსენებათ, ესპანეთში, საკმაოდ გავრცელებულია პროფესიული გადამზადების კურსები, ხოლო აკრედიტირებულ სასწავლო ცენტრებში, ჰომოლოგირებულ სერტიფიკატებსაც კი იძლევიან.

მაგრამ, ემიგრანტების უმეტესობამ არც კი იცის, რომ კვალიფიცირებული კურსების გავლა, შესაძლებელია სრულიად უფასოდ. თანაც კურსების უმეტესობა უკვე ხელმისაწვდომია ონლაინ, ინტერნეტის საშუალებით (modalidad teleformaci&oacute;n)

ბოლო დროს, პანდემიური სიტუაციის გამო, სასწავლო ცენტრები, აქტიურად გადაეწყვნენ დისტანციური სწავლების მეთოდზე, რაც ამარტივებს კურსებზე დასწრების შესაძლებლობას.

აღსანიშნავია, ისიც რომ, თუკი მოსამზადებელი კურსი, ითვალისწინებს პრაქტიკულ სამუშაოებსაც, აუცილებელია გარკვეულ დღეებში გამოცხადდეთ მითითებულ სასწავლო ცენტრში.

თუმცა ისიც უნდა გაითვალისწინოთ, რომ ონლაინ კურსისთვის, საჭიროა ინტერნეტით უზრუნველყოფა და გაკვეთილებზე დასასწრებად აუცილებელი მოწყობილობები.

კომპიუტერი, პლანშეტი თუ მობილური, დამოკიდებულია სასწავლო მასალის სირთულეზე.

მაგალითად, თუ გსურთ შეისწავლოთ დიზაინი, ან ვებ საიტების დამზადება, შეუძლებელი იქნება კომპიუტერის გარეშე მუშაობა, თუცა მხოლოდ თეორიულ კურსზე დასასწრებად ნებისმიერი სხვა აპარატურა გამოდგება.

პირველ რიგში აგიხსნით, თუ რას ნიშნავს და რა უნდა ვიცოდეთ, სახელმწიფოს მიერ სუბსიდირებული კურსების შესახებ.

&nbsp;

ეს ინფორმაცია განსაკუთრებით ისეთი ადამიანებისთვის იქნება საინტერესო ვინ აქტიურადაა ჩაბმული სხვადასხვა საქმიანობაში და მიმართულია თვითგანვითარებაზე, და ახალი შესაძლებლობების ძიებაშია.

გადამზადების &nbsp;კურსები, მიმართულია ახალი შესაძლებლობების წარმოჩენაში რათა ნებისმიერი დასაქმებული თუ დასასაქმებელი კანდიდატი იყოს კონკურენტუნარიანი ან უბრალოდ არ გაჩერდეს და მოახერხოს გადამზადება და ადაპტირება, მუდმივად განახლებადი ცხოვრების ყველა ეტაპზე.

უფასო კურსები, შესაძლოა იყოს ორგანიზებული, როგორც ბიზნეს ცენტრების და სინდიკატების, ასევე გადამზადების ცენტრების მიერ.

რაც არაჩვეულებრივ შესაძლებლობას გვაძლევს პროფესიული ზრდისთვის და განვითარებისთვის. ამით ვაუმჯობესებთ ჩვენს კურიკულუმს რომ უკეთ წარმოვაჩინოთ საკუთარი თავი.

გადამზადება, იგივე ტრენინგი

&nbsp;

პროფესიული გადამზადება ესპანეთში იყოფა ორ ნაწილად: პირველი, &nbsp;Formaci&oacute;n Profesional Reglada, რომელიც პირდაპირ დაქვემდებარებაშია როგორც განათლების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროსთან ასევე, ავტონომიურ ერთეულებთან და ყოველთის გაიცემა ოფიციალური დიპლომი (t&iacute;tulo oficial).

ხოლო მეორე, Formaci&oacute;n para el Empleo, დაკავშირებულია, როგორც&nbsp;განათლების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროსთან,&nbsp;ასევე, დასაქმებისა და სოციალური დაცვის სამინისტროსთან,&nbsp;საზოგადოებრივი სერვისების სახელმწიფო სამსახურთან (SEPE)&nbsp;და ავტონომიურ ერთეულებთან.

სუბსიდირებული კურსები წარმოადგენენ, პროფესიული გადამზადების კურსების ნაწილს (FPE) რომელიც კავშირშია დასაქმებისა და სოციალური დაცვის სახელმწიფო სამსახურის სამინისტროსთან.

ეს კურსები იმართება, საზოგადოებრივი სერვისების სახელმწიფო სამსახურის მიერ (SEPE). Fundaci&oacute;n Tripartita-სთან, ავტონომიური ერთეულების კომპეტენტურ სამსახურებთან და დასაქმების დეპარტამენტთან თანამშრომლობით.

გადამზადების კურსები იძლევიან სხვადასხვა ტიპის დიპლომებს. მაგრამ არის დიპლომები რომლებიც არაა აკრედიტირებული, თუმცა მაინც ზრდის თქვენი დასაქმების შანსებს.

თუკი დიპლომი აკრედიტირებულია (Homologado) მას იგივე წონა ექნება, როგორც პროფესიულ სერტიფიკატს (Certificados de Profesionalidad)

კურსების გასავლელად აუცილებელი რეკვიზიტები:


	გქონდეთ რეზიდენციის უფლება


ფლობდეთ აქედან რომელიმე სტატუსს:


	Ocupado, Aut&oacute;nomo, Desempleado, ERTE


რას ვაკეთებთ იმისთვის რომ, ინტერნეტით ჩავეწეროთ კურსებზე?


	პირველი რასაც ვაკეთებთ უნდა შეავსოთ რეგისტრაციის ფორმა
	ჩამოთვლილი კითხვებიდან ვუთითებთ ჩვენს სამუშაო მდგომარეობას
	ვარჩევთ რომელი კურსი გვაინტერესებს
	რა განათლება გვაქვს
	უთითებთ ელ ფოსტას და თქვენს ნომერს
	აგზავნით მოთხოვნას


შემდგომ საფეხურზე, გადამზადების ცენტრი გიკავშირდებათ ტელეფონზე და გაგესაუბრებათ.

გაგაცნობენ კურსის შესახებ აუცილებელ დეტალებს, შეძლებთ დაუსვათ კითხვები, თუკი რაიმე არის თქვენთვის გაუგებარი, ასევე იკითხავთ რა ტიპის დიპლომი გაიცემა და ა. შ.

მითითებულ ფოსტაზე მიიღებთ შეტყობინებას რომ გადაგზავნოთ რეგისტრაციისთვის აუცილებელი დოკუმენტები.

პირველ რიგში ვასკანერებთ ყველა ჩვენს დოკუმენტს, ჩვენი სამუშაო მდგომარეობის დამადასტურებელ საბუუთებს, ჩვენს რეზიდენციის ბარათს&nbsp; და გადავგზავნით &nbsp;ელ ფოსტით.


	რეზიდენციის ბარათი / ან წითელი საბუთი, თუკი თავშესაფარი გაქვთ მოთხოვილი.
	მივუთითოთ N&uacute;mero de seguridad social
	შემოსავლის წყარო, თქვენი სამუშაო მდგომარეობიდან გამომდინარე, თუ მუშაობთ პირდაპირ &nbsp;ნომინის ფოტო (N&oacute;mina), თუ ERT-ზე ხართ, ამის შესაბამისი დოკუმენტი. Aut&oacute;nomo-ს შემთხვევაშიც ანალოგიურად ხდება.&nbsp;


SEPE-ს კურსები სამშენებლო სექტორში გადასამზადებლად.

&nbsp;

აქ ნახავთ სოციო-სანიტარიის უფასო კურსებს ესპანეთის სხვადასხვა რეგიონის სასწავლო ცენტრებში.

Grupoaspasia-ეს არის გადამზადების ცენტრი სადაც არის დიდი არჩევანი, როგორც დასწრებულ, ისე ონლაინ კურსებზე. საიტზე რომ გადახვალთ, ნახავთ, რომ ყველა კურსზე არის მითითებული, თუ რა ტიპის კურსია და რომელ ქალაქებშია ხელმისაწვდომი.

&nbsp;

ESPECIALISTA EN MARKETING, COMUNICACI&Oacute;N Y PUBLICIDAD DIGITAL&ndash; ონლაინ კურსი. გაიცემა აკრედიტირებული დიპლომი (Diploma oficial).

&nbsp;

Cursos de administraci&oacute;n- გადამზადების კურსი მხოლოდ უმუშევრებისთვის. დასწრებით. კატალონია, ქ. საბადელი. პრაქტიკებით. ხანგრძლივობა 400 საათი. აკრედიტირებული დიპლომით (Certificado de profesionalidad)

&nbsp;

დასწრებული და ონლაინ კურსები მხოლოდ &bdquo;დასაქმებული ადამიანებისთვის&ldquo;. კატალონია ქ. საბადელი.

დასწრებული და ონლაინ კურსები მხოლოდ &bdquo;უმუშევარი&ldquo; ადამიანებისთვის. კატალონია ქ. საბადელი.

სასწავლო ცენტრი ბარსელონაში: Centro Coliseum

&nbsp;

Especial Catalu&ntilde;a&nbsp;&ndash; ეს ცენტრი ორიენტირებულია, კატალონიაში დასაქმებული ადამიანების გადამზადებაში. მხოლოდ ავტონომოებს და დასაქმებულ ადამიანებს შეუძლიათ გაიარონ კურსები ამ ცენტრში

&nbsp;

SEPE Cursos Online- აქ იპოვით როგორც დასწრებულ ისე ონლაინ კურსებს, იმისდა მიხედვით, თუ რა ტიპის კურსი გაინტერესებთ და რამდენად მეტია თეორიული მასალა.

&nbsp;

Grupo Coremsa- SEPE-ს კურსები აკრედიტირებული სერტიფიკატებით

&nbsp;

Castilla y Le&oacute;n- უფასო კურსები კასტილია ლეონში მცხოვრები ადამიანებისთვის.

წყარო: Georgianosenbarcelona.com

"]]></description>
<category>ემიგრანტები</category>
<pubDate>Sat, 10 Sep 2022 13:19:00 +0400</pubDate>
</item>
<item>
<title><![CDATA["პროგრამის „ასწავლე საქართველოსთვის“ მონაწილე მასწავლებლებს სერტიფიკატები გადაეცათ"]]></title>
<guid isPermaLink="true">http://edulive.ge/geo/news/story/67851-programis-astsavle-saqartvelostvis-monatsile-mastsavleblebs-sertifikatebi-gadaetsat</guid>
<link>http://edulive.ge/geo/news/story/67851-programis-astsavle-saqartvelostvis-monatsile-mastsavleblebs-sertifikatebi-gadaetsat</link>
<description><![CDATA["მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის ორგანიზებით, დუშეთის კულტურის სახლში, პროგრამის &bdquo;ასწავლე საქართველოსთვის&ldquo; შემაჯამებელი ღონისძიება ჩატარდა, რომელიც საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის პირველმა მოადგილე თამარ მახარაშვილმა გახსნა. მან დამსწრე საზოგადოებას სიტყვით მიმართა, მიღწეული შედეგები შეაფასა და პროგრამის მნიშვნელობაზე ისაუბრა.

თამარ მახარაშვილის თქმით, სამინისტროს ერთ-ერთი მთავარი ამოცანა ზოგადი განათლების სისტემის განვითარება, სკოლებში სწავლა-სწავლების ხარისხის გაუმჯობესება და უკლებლივ ყველა მოსწავლისთვის, დედაქალაქსა თუ რეგიონში, ხარისხიანი განათლების მიღების თანაბარი შესაძლებლობის უზრუნველყოფაა. როგორც მინისტრის პირველმა მოადგილემ აღნიშნა, ამ მიმართულებით ერთ-ერთ გამოწვევად კვლავ რჩება&nbsp; კვალიფიციური კადრების მოზიდვა მაღალმთიან, აგრეთვე ბარის შორეული სოფლების საჯარო სკოლებში. მისი თქმით, სწორედ ამ პრობლემის გადაჭრას ემსახურება პროგრამა &bdquo;ასწავლე საქართველოსთვის&ldquo;, რომელში ჩართული თითოეული მასწავლებლის საქმიანობა ორმაგად მნიშვნელოვანია &ndash; ერთის მხრივ ისინი &nbsp;ხარისხიან განათლებაზე ხელმისაწვდომობას უზრუნველყოფენ რეგიონების სკოლებში, ხოლო მეორეს მხრივ, სკოლებს ეხმარებიან არსებული კადრების კვალიფიკაციის ამაღლების პროცესში.

თამარ მახარაშვილმა ხაზგასმით აღნიშნა, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ამ პროექტის წარმატება მაღალმთიანი რეგიონის სოფლების სკოლებისთვის ავტორიზაციის პროცესის დაძლევის თვალსაზრისით. მინისტრის პირველმა მოადგილემ განაცხადა, რომ პროგრამის მონაწილე მასწავლებლები აქტიურად არიან ჩართულნი ამ პროცესში და კონსულტაციას უწევენ, როგორც კოლეგა პედაგოგებს, ასევე სკოლის ადმინისტრაციას.

პროგრამის &bdquo;ასწავლე საქართველოსთვის&ldquo; მონაწილე მასწავლებლებსა და მოწვეულ სტუმრებს სიტყვით ასევე მიმართა მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის დირექტორმა ბერიკა შუკაკიძემ, რომელმაც პროექტის მიღწევები შეაჯამა. მისი თქმით, დღეისათვის საქართველოს მასშტაბით, სხვადასხვა მაღალმთიანი რეგიონის საჯარო სკოლებში მენტორის, წამყვანი და უფროსის სტატუსის მქონე, 13 საგნობრივი მიმართულების 156 კონსულტანტ-მასწავლებელი ასწავლის. პროგრამა ჯამში მოიცავს 10 რეგიონის, 26 მუნიციპალიტეტის 84 საჯარო სკოლასა და 6869 მოსწავლეს. როგორც ბერიკა შუკაკიძემ აღნიშნა, კონსულტანტ-მასწავლებლები, სკოლის დირექციასთან შეთანხმებით თანამშრომლობენ ადგილობრივ მასწავლებლებთან და ზრუნავენ სწავლა-სწავლების პროცესის გაუმჯობესებაზე, ჩართულნი არიან მასწავლებლის საქმიანობის დაწყების, პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის სქემაში, არიან ფასილიტატორები და ახორციელებენ სქემასთან მიმართებაში თანმხვედრ ღონისძიებებს; ასევე, ასწავლიან ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ საგანს სწავლების თანამედროვე მეთოდების გამოყენებით, ხელს უწყობენ არაფორმალური სწავლების დანერგვას, სკოლაში ქმნიან საგნობრივ წრეებს, ატარებენ დამატებით გაკვეთილებს, მოსწავლეებთან ერთად ახორციელებენ შემეცნებით და საგანმანათლებლო პროექტებს და სხვა.

ღონისძიების ფარგლებში, მაღალმთიან რეგიონებში მივლენილმა კონსულტანტ-მასწავლებლებმა, დამსწრე საზოგადოებას წარუდგინეს მოკლე პრეზენტაციები თავიანთი საქმიანობის, აქტივობებისა&nbsp; და მიღწეული შედეგების შესახებ. ასევე, მოეწყო მათი მოსწავლეების ხელნაკეთი ნივთების გამოფენა. პროგრამის ყველა მონაწილეს, მასწავლებლის პროფესიული განვითარების ცენტრისგან გადაეცა სერტიფიკატი და პროფესიული ლიტერატურის სასაჩუქრე კრებული.

ღონისძიების პარალელურად, დუშეთის კულტურის სახლში მოეწყო ადგილობრივი სკოლის ისტორიის მასწავლებლის, მხატვარ მარინა გოგოჭურის ფერწერული ტილოების გამოფენა. დასასრულს კი, სტუმრების წინაშე მუსიკალური ნომრით წარდგა ადგილობრივი ანსამბლი &bdquo;ქალილო&ldquo;.
"]]></description>
<category>განათლება და მეცნიერება</category>
<pubDate>Sat, 10 Sep 2022 12:09:00 +0400</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>